Actividades lunes 16 de marzo de 2020

Lengua:

• Portada del tema 9. El alumnado tiene los criterios de evaluación para que los lea y  analice, posteriormente los pegue en la portada.

• Lectura del libro páginas 154 y 155. Que busquen en el diccionario las palabras que no entiendan.

• Actividades de la página 156: Test de comprensión lectora (1-5) y de las actividades de esa página que se encuentran en la columna de la derecha los números 2, 3, 4 y5.

• Pueden pedirles que les cuenten  un pequeño resumen sobre la lectura para comprobar que la han comprendido.

• Estudiar  verbo haber.

Corrección a las preguntas:

    Test de comprensión lectora: 1 c), 2 b), 3 c), 4 c), 5 a).

    Actividades de la columna de la derecha:

•  Actividad 2: Su padre porque le encantaba oír las anécdotas que contaba al regresar de sus viajes. Los libros porque despertaron su interés por los lugares lejanos.

•  Actividad 3: La decisión de viajar a África cambió mucho su vida porque le hizo vivir de una forma diferente a lo que se esperaba.

•  Actividad 4: Profundamente atraída por el olor de África, por el colorido de sus paisajes y por la energía de sus habitantes.

•  Actividad 5:  En el tercero viajó como enfermera .

Matemáticas:

•  Portada del tema 9.

•   Leer los criterios del tema y pegarlos en la portada.

• Llevan una ficha de divisiones, deben completarla.

• Si alguien tiene duda, estamos en contacto a través del correo electrónico.

 Ciudadanía. Ejercicios

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